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【独峰考研】北京师范大学比较教育学考研辅导班-北师大考研经验考研真题
来源:搜狐新闻发布时间:2020年06月18日

原标题:【独峰考研】北京师范大学比较教育学考研辅导班-北师大考研经验考研真题

考研就是人生的第二次高考,是最后一次改变自己命运的机会,本文将系统地为您介绍北京师范大学教育学部比较教育学考试专业目录、考研分数线、考研参考书、考研真题及考研经验,希望对同学们有所帮助。

北京师范大学(北师大,Beijing Normal University),于1902年始建,坐落于北京市,前身是京师大学堂师范馆,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府,位列双一流、985工程、211工程,国家“七五”“八五”首批重点建设十所大学之一。

该校于1908年曾改称京师优级师范学堂,独立设校,1912年改名为北京高等师范学校。1923年学校更名为北京师范大学,成为中国历史上第一所师范大学。1931年、1952年北平女子师范大学、辅仁大学先后并入北京师范大学。***为北京师范大学亲笔题写校名。2002年百年校庆之际,教育部和北京市决定重点共建北京师范大学。

专业介绍

比较教育学以当代世界上不同国家、民族和地区以及国际社会的教育为研究对象,是教育研究中一个理论与应用并重的研究领域,是教育科学体系中的一个重要分支;是以比较法为主要方法,研究世界各国教育的一般规律与特殊规律,揭示教育发展的主要因素和相互关系,探索未来教育发展趋势的一门教育科学。

硕士学位获得者应该具有较开阔的文学视野、丰富的中外文学知识和较好的理论基础,具有创新和创业精神;有一定的教育理论素养,能运用马克思主义的基本原理分析问题;有国际教育的知识和视野并立足本土教育实践和改革;有学术沟通、对话能力、科研合作精神和独立科研能力;有批判能力、创新意识和实践能力;掌握除专业外语以外的一门外语:能够胜任比较文学与世界文学方面的高等院校师资和专门研究等工作。

一.北京师范大学比较教育学专业目录

学院名称:004教育学部

专业代码及名称:040104比较教育学

拟招生人数 :19

考试科目:

①101思想**理论 ②201英语一或202俄语或203日语

③703教育学基础综合

二.北京师范大学比较教育学分数线

总分:353

单科(=100):50

单科(>100):180

三.北京师范大学比较教育学参考书目

独峰考研根据近几年来考研结束后官方发布的考题信息、命题思路,经过多名资深教师的分析,给出以下的参考书,以供学生参考:

王道俊、王汉澜 《教育学》人民教育出版社

全国十二所重点师范大学联合编写 《教育基础》教育科学出版社

吴式颖 《外国教育史教程》人民教育出版社

孙培青《中国教育史》华东师范大学出版社

王炳照 郭齐家 何晓夏 高奇 刘德华 《简明中国教育史》北京师范大学出版社

陈琦、刘儒德 《当代教育心理学》北京师范大学出版社

裴娣娜《教育研究方法导论》 安徽教育出版社

宁虹 《教育研究导论》北京师范大学出版社

黄济、王策三 《现代教育论》 人民教育出版社2004年(第二版

四.考研真题

关于真题部分,一般考完就封挡存放,学校也一般不会随意泄露出来,而网上的大家也不能随意相信,所以如果真的有需要的同学,可以跟班学习,譬如独峰考研这边都会提供内部资料以及相关真题的剖析讲解。

五.北京师范大学比较教育学考研经验

应邀给大家分享一下我的考研经验。说到考研,不同道路各有各的精彩,但每一个努力追求的人都值得尊重。考研确实比较辛苦,最大的挑战在于疲惫、焦虑和自我怀疑,尤其是考名校竞争非常激烈、不确定性大。这个过程光有信心远远不够,方法、信息、毅力和一点点运气都必不可少。希望我的一点经验可以对迷茫中的同学有所帮助,不过这只是我个人的经历,而且是事后的视角,多有遗漏。

下面开始正文:

一、时间

刚刚开始复习的时候,与考研有关这期间主要是搜集考试资料,比如真题、教材,看看经验贴、安排复习计划、思考一下人生方向什么的。把自己的计划做好,把时间安排好,把效率提上来,其实我发现时间长短并不重要,有人长有人短,而且各种事情相互穿插也影响了对时间的计算,正确的方向、有针对性的计划以及强大的执行力是成功的保障。

1.**和英语

有很多人谈经验,我最大的体会是根据自己的实际情况来安排。我觉得按照**英语平均的目标来设计就可以。

我自己感觉只靠这些1000题还不够,毕竟一家的风格适应了之后很容易洋洋自得觉得自己正确率挺高的,然后考场上傻眼,毕竟差分就在选择题上啊,别问我是怎么知道的……不妨买点其他人的卷子,感受一下不同风格的选择题,才是比较稳妥的。

英语个人基础比较重要,资料可以多买一点,真正用的时候就要灵活对待了。资料其实都差不多,我买了张剑黄皮真题,何凯文词汇、写作、阅读书,鉴于阅读理解的重要性,还买了张剑《阅读理解150篇》,做真题之前可以读一下,顺便积累词汇。如果词汇掌握还可以(如果觉得词汇量明显不够,那就坚持背单词吧),最重要的是做真题,近10年真题认真做个3遍。所谓认真,一是思考题目为什么错,单词的问题、理解的问题、定位的问题、细心的问题……,思考错因,然后有针对性地修正很重要。二是利用好解析,对于真题中的单词、词组搭配要掌握,可以标出来、读出来、抄下来等等,反正真题中的单词、词组、搭配要在一遍遍做题中熟悉。

2.专业课

所用资料:教育学统考推荐的六本参考书、自己做的若干框架图表、高教版1000题、真题

具体复习方法:专业课是所有考试科目中的重中之重,千万不要把公共课和专业课的重要性相颠倒,专业课比公共课更能拉开差距,,这点一定要记清楚。专业课的复习要全面,不能投机取巧,像去年考过今年肯定不会考的话千万不要说,有两年的教心就出了两道几乎完全相同的题,不认真准备的人就只能抓瞎;大纲一定要在通过一遍参考书目的情况下认真看,不放过一个小点,展开、补充的工作要做全面。

我是暑假开始看书的,之前花了好久背了一遍教心,还保持不了多久,我老师提醒我这是本末倒置,让我必须先看书,所以在暑假的时候我才开始看书上的内容,这种弯路是可以省略的,现在就开始认真看书吧。十月份我开始背教育学,上午、晚上差不多能背五六个小时,这里想强调一下,每个人的记忆方式不一样,去年有学长一个字没背只看书就考上名牌,我知道这种方式不适合我,还是选择了背书来规范自己的答题,而且背书能让我保持注意不会神游,这里具体的方法就看自己吧。

我也不是纯背,还是理解着来,碰到难背的就看看书,理解后就好背多了,差不多背了三遍(也有背过七遍的,这个不能比较遍数,要根据自己的情况来),因为上午背完了我会针对背的地方看看书加深印象,所以在不知觉中效果还有增加。这里必须强调一下真题的重要性,之前听说真题宝贵,老早就买了一直没敢做,但这种想法是不对的,真题的价值就在于利用。我是这样用的,背过两遍的时候我开始做真题,同时给自己准备了一本本子,“XXX的真题宝典”,把自己答得不对不完整的题都整理在上面,还是背,就是以这样那样的方式不断加深自己的印象和理解,再最后快速的背一遍就上考场了。其实对教育学的准备比我写下来的复杂,有很多也是老师们告诉我的,比较系统。但由于大家的学习方式不同在此不便多加赘述。

总得说来,我的整个复习过程包括五个阶段。第一阶段是随资料看书,由于我本来的专业就是教育类,所以在对书中内容的理解上更容易些;第二阶段是理解书中内容并自行补充讲义,讲义已经很全面了,同时我把自己对内容的理解补充上,方便理解和记忆;第三阶段是背诵补充好的讲义,当然也有同学不喜欢背诵,这里的话还是因人而异吧,如果能边理解边记忆是最好,这样既不会觉得太枯燥,也会使相关内容比较精确;第四阶段是做真题整理笔记,这是我的辅导员教我的办法,这阶段我把历年真题中自己出错或回答不全面的地方都进行了整理和扩充,这个过程那,让我对各个知识点做到了精确把握,同时在答题思路上也更加规范;第五阶就段是反复看讲义和笔记,不断熟悉,不断加深印象。

最后对于专业课跟不跟班,得因人而异。如果你本身就很有计划,知道什么时候该学什么,就完全可以不跟,也不需要去纠结。如果你在备考期间,十分凌乱,不知道自己每天应该看多少知识,写多少题,那就跟一个,推荐考研公-众-号“考研前沿”上独峰考研,都是高校的老师多对一带,然后跟着老师的节奏一步步来,这样可以让不那么慌乱。

最后

我觉得选择北师大教育学硕考研的小伙伴都挺有勇气的,既然选择了,一要坚持,二要多思考。从我的观察来看,死记硬背是绝对行不通的,不断思考自身学习中存在的问题才能使你离目标越来越近,多停下来想一想自己现在是什么复习阶段,预定的计划可以如何优化,自身的弱点是什么、可以如何克服等等,想清一些关键的问题心里才能有底气,避免在焦躁、怀疑、懒惰的心态中徘徊不前,这样不仅可以理顺复习的思路,也可以深化对自己的认识,才使这个过程对人生的成长更有意义。最后一点,要坚持锻炼,任何时候身体是革命的本钱。

考研看似是一场考试,对人的锻炼却是综合性的。希望上文的内容对你有所帮助,通过努力来实现各自的心愿。

最后要说,不要轻易因外界的否定而怀疑自己,但对自我的反思是没有止境的。返回搜狐,查看更多

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